Cursos

Aquí podéis ver una relación de algunos de los cursos, seminarios, talleres, etc. tanto presenciales como online, de formación desarrollados y finalizados, ordenados por cursos académicos:

2021-2022

  • Integración de recursos digitales en el aula virtual de EducaMadrid – CEIPSO Vicente Alexander
  • Metodología Flipped Classroom – Universidad Miguel de Cervantes
  • Innovación digital del profesorado – CEIP Rufino Blanco
  • El aprendizaje basado en proyectos – CEIP Pablo Picasso
  • Conocimiento y puesta en práctica de metodologías activas en el aula – CEIP ARAGÓN
  • Escuela de familias: Redes sociales: riesgos y beneficios del uso de las redes y manejo adecuado de las mismas – CEIP Felipe II
  • Nuevas metodologías en el aula: ABP y trabajo cooperativo – CEIP Averroes
  • El aula virtual y elaboración de materiales a través de plataformas virtuales – CEIP Lebrija
  • Reactivación de la biblioteca de aula tanto de manera física como virtual – CEIP Virgen del Cortijo
  • Recopilación y organización del material didáctico para la dinamización del área de lengua – CEIP Clara Campoamor
  • Aprendizaje cooperativo + gamificación – CEIP Marqués de Suanzes
  • Metodologías activas: aprendizaje cooperativo y sus aplicaciones en el aula – CEIP La Latina
  • Integración de recursos digitales en el aula virtual de EducaMadrid – CEIPSO Vicente Aleixandre
  • Sinergias STEAM-e-Twinning. Superando la brecha entre ciencias y humanidades – IES Parque Lisboa
  • Elaboración de materiales audiovisuales para la docencia online – IES Isidoro de Sevilla
  • Gamificación con recursos del aula virtual de EducaMadrid – CTIF Sur
  • Evaluación en contextos online – Universidad Internacional de Valencia
  • Metodología Flipped Classroom – Universidad Miguel de Cervantes
  • Webinar: Gamificación en contextos online – Universidad Internacional de Valencia
  • Profes digitales: Universidad Internacional de Valencia
  • Webinar: Aprendizaje basado en proyectos en contextos online – Universidad Internacional de Valencia
  • Narrativa transmedia: un proyecto para tu biblioteca – Bibliotecas de la Comunidad de Madrid
  • Webinar: Aprendizaje cooperativo en contextos online – Universidad Internacional de Valencia

2020-2021

  • Narrativa transmedia – Bibliotecas de la Comunidad de Madrid
  • Lectoescritura – CEIP Virgen del Rocío
  • Enseñanza y evaluación a través de entornos virtuales en Humanidades y Ciencias Sociales – CTIF Madrid Este
  • Aprendizaje basado en proyectos a través de las TIC – CTIF Madrid Sur
  • Rediseñando el espacio virtual de aprendizaje – IES Antonio Machado (Alcalá de Henares)
  • Proyecto de innovación educativa: educación a distancia – CEIP Manuel de Falla
  • Flipped Classroom – CTIF Este
  • Creación de aulas virtuales – CEIP Príncipe de Asturias
  • Gamificación (TIC) en secundaria – CTIF Sur
  • Creación de aulas virtuales (Moodle) – CEIP María Moliner
  • Profes digitales – Universidad Internacional de Valencia
  • Profes digitales – Universidad Internacional de Valencia – Organización de Estados Iberoamericanos
  • Elaboración y recursos didácticos TIC – CEIP Rufino Blanco
  • Elaboración y recursos didácticos TIC – CEIP Agustín Rodríguez Sahagún
  • Nuevas tecnologías aplicadas a la educación – IEE El Olivar
  • Flipped Classroom – Universidad Miguel de Cervantes
  • Gamificación en primaria – CTIF Sur
  • Creación de aulas virtuales – IES Ciudad de los Ángeles
  • Mejora de la docencia y teledocencia con EducaMadrid – CEIP Ermita del Santo
  • Metodología Flipped Classroom – Universidad Miguel de Cervantes

2019-2020

  • Nuevas metodologías a través del aprendizaje cooperativo – CFIE Soria
  • Flipped Classroom y otras metodologías – CTIF Madrid Este
  • La gamificación como estratégica metodológica – CTIF Madrid Sur
  • Innovando, incluyendo – IES Gómez Moreno
  • Mejora del proceso enseñanza-aprendizaje mediante el uso de la tablet (iPad) y Google Classroom – IES Barrio Loranca
  • Periódico digital escolar, las TIC en la función docente – CEIP Pinar del Rey
  • Aplicación del aprendizaje cooperativo en el aula – CEIP Virgen de Olmacedo (Ólvega – Soria)
  • Elaboración de materiales de autoaprendizaje para la producción coproducción de textos orales – EOI San Blas
  • Diseño y creación de un Escape Room para el aula – CTIF Madrid Sur
  • Gamificación, Flipped Classroom y otras metodologías – CEPA Gloria Fuertes (Navalcarnero)
  • Innovación educativa y transformación del contexto. Aprendizaje cooperativo – IES Vallecas
  • Continuación al uso de las TIC en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Metodologías activas y ‘content curator’ educativo – IES Alonso Quijano (Alcalá de Henares)
  • Trabajar por proyectos en educación infantil y primaria – CEIP Ventura Rodríguez (Ciempozuelos)
  • Metodologías activas. Aprendizaje cooperativo – IES Gregorio Marañón
  • El aprendizaje cooperativo en primaria y secundaria – CEIP Isabel la Católica (Navas del Rey)
  • Área de seguridad: uso responsable y seguro de las tecnologías digitales. Curso: profes digitales, innovación y tecnología en el aula – Universidad Internacional de Valencia
  • Área de comunicación y colaboración en entornos digitales. Curso: profes digitales, innovación y tecnología en el aula – Universidad Internacional de Valencia
  • Área de creación de contenidos digitales. Curso: profes digitales, innovación y tecnología en el aula – Universidad Internacional de Valencia
  • Metodología Flipped Classroom – Universidad Miguel de Cervantes

2018-2019

  • Narrativa transmedia: un proyecto para tu biblioteca – Red de formación de bibliotecarios de la Comunidad de Madrid
  • Escape-room educativo – CTIF Este
  • Competencia digital básica – CTIF Este
  • Estimulación del lenguaje y bases prelectoras en educación infantil – CEIP Doctor Cortejo
  • Creación de contenidos digitales – EOI Embajadores
  • Metodologías para el aprendizaje elearning: flipped classroom, gamificación y creación de contenidos digitales – EOI Jesús Maestro
  • Aprendizaje basado en proyectos – CREI Sagrado corazón
  • Moodle: seminario intercentros CEPAS CTIF Este
  • Modelo pedagógico Flipped Classroom o aula invertida – CTIF Este
  • Herramientas TIC para el aprendizaje basado en proyectos – CTIF Este
  • Gamificación en el aula – CTIF Sur
  • MOOC Contenidos digitales – Andalucía es Digital
  • Competencia digital básica – CTIF Este
  • Aprendizaje Basado en Proyectos – IES Josefina Aldecoa
  • Aprendizaje Basado en Proyectos (infantil) – CEIP Apis Aurelis
  • Aprendizaje cooperativo – CEIP Joaquín Costa
  • Gamificación – CEIP Joaquín Costa
  • Moodle – CEPA Joaquín Sorolla
  • Gamificación, Flipped Classroom, Aprendizaje cooperativo – IES Barrio Loranca
  • Aprendizaje cooperativo avanzado – CEIP Pío Baroja
  • Aprendizaje Basado en Proyectos – IES Las Lagunas

2017-2018

  • Narrativa transmedia: un proyecto para tu biblioteca – Red de formación de bibliotecarios de la Comunidad de Madrid
  • Aprendizaje cooperativo – CEIP Apis Aurelis
  • Inteligencias múltiples y aplicaciones informáticas – CTIF Sur
  • Aprendizaje cooperativo + APB – IES Ciudad de los Poetas
  • Aprendizaje cooperativo – CEPA Villarejo de Salvanés
  • Aprendizaje basado en proyectos y tablets – CEIP Cañada Real
  • Iniciación a las tablets – CEIP Felipe II
  • Dispositivos móviles en el aula – EOI Jesús Maestro
  • Aprendizaje basado en proyectos – CEIP Rosa de Luxemburgo
  • Estrategias metodológicas en el aula de primaria: ABP, Flipped Classroom y Gamificación – CTIF Madrid Capital
  • Competencia digital básica – IES Alonso de Avellaneda
  • Competencia digital básica – CTIF Madrid Este
  • Contenidos digitales – EOI San Blas
  • Aprendizaje cooperativo – IES Arturo Soria
  • Aprendizaje cooperativo – CEIP Pío Baroja
  • Competencia digital básica docente mediante retos – CTIF Sur
  • Nuevos usos y diseño de espacios en bibliotecas públicas – Madrid Destino (Medialab Prado)
  • Aprendizaje basado en proyectos + TIC – CTIF Este
  • MOOC Creación de contenidos digitales – Red Guadalinfo Andalucía

2016-2017

  • Cuaderno digital y biblioteca virtual – CTIF Este
  • MOOC Crea tu entorno personalizado de aprendizaje (PLE) – Red Guadalinfo Andalucía
  • Incorporación de metodologías activas en el aula: aprendizaje cooperativo – CEIP Rosa de Luxemburgo
  • Las tablets como herramientas en el proceso de enseñanza-aprendizaje – CEIP Leopoldo Calvo Sotelo
  • Trabajo por competencias: de la planificación a la evaluación – CEIP Calvo Sotelo
  • Tablets al aula -CEIP Santo Domingo
  • Elaboración de un banco de recursos digitales para trabajar en el aula – CEIP Tirso de Molina
  • El aprendizaje basado en proyectos con recursos TIC – CTIF Madrid Este
  • Aprendiendo filosofía: gincana de herramientas digitales – II Congreso Internacional sobre innovación educativa en filosofía – Universidad de Valencia
  • Herramientas digitales hacia una narrativa transmedia – Biblioteca Pública de Salamanca
  • Herramientas para enriquecer textos: hacia un contenido transmedia – Grupo LEETHI, Proyecto eLITE-CM Universidad Complutense de Madrid

2015-2016

  • Aprendizaje cooperativo – Colegios El Valle
  • Tic para la aplicación de metodologías activas en educación infantil y primaria – CEIP Hermanos Pinzón
  • LOPD y los blogs de EducaMadrid – CEIP República de Ecuador
  • Aplicación y uso didáctico de tablets/Ipads en el aula de primaria – Colegio Jaby
  • Herramientas TIC al servicio de la lectura – CEIP Lepanto
  • Estrategias para el trabajo con dispositivos móviles – CTIF Este
  • Educación transmedia: herramientas TIC para desarrollar el ABP – CTIF Madrid Capital
  • Moodle básico – Grupo CIEF
  • Herramientas web y su aplicación a las tablets y el aula – IES Joaquín Rodrigo
  • Compartiendo conocimiento bibliográfico en red: herramientas de archivo colaborativo – Foro internacional del español 2.0
  • Integración de las tecnologías para el aprendizaje y el conocimiento – CEIP Juan de la Cierva
  • TIC y metodología cooperativa – CEIP Luis Vives

2014-2015

  • Didáctica de la lectoescritura en grupos de trabajo individualizados – CEIP Severo Ochoa
  • Lecturapps: creación de recursos digitales para la biblioteca virtual del aula – CTIF Madrid Capital
  • El cuaderno digital y la biblioteca virtual: autoedición y gestión en el aula – CTIF Madrid Capital
  • Comprensión lectora y animación a la lectura – CEIP Juan Ramón Jiménez